Головна » Наука та освіта » Сучасне Економічне Освіта

Сучасне Економічне Освіта



Затребуване чи економічну освіту, чи продовжує воно перебувати в ряду престижних? Думки з цього приводу останнім часом розділилися.

З одного боку, статистичні дані підтверджують, що економічні професії перебувають у списку бажаних для молоді, яка подає заяву до вищих навчальних закладів. Як і раніше у фаворі фінансові, банківські та бухгалтерські дипломи.

З іншого боку, все більше прогнозів, чарують дипломованим економістам швидку втрату «шматка хліба» внаслідок їх «надвиробництва». Як же йдуть справи насправді?

Трохи історії


Як таке, економічну освіту зародилося у другій половині XVIII століття. Його поява стала відповіддю на потреби розрослася торгівлі та промисловості.

Перше комерційне училище було відкрито в Москві в 1773 році. Там, поряд з дуже хорошим рівнем викладання загальноосвітніх предметів, читалися курси бухгалтерії, товарознавства, технології, комерційної кореспонденції, комерційної арифметики та комерційної географії. Навчання в училищі тривало 7-8 років, спеціальні предмети займали до 11% від загальної кількості дисциплін і рівень освіти відповідав статусу реального училища.

Сучасне навчання економістів


Економічна освіта сьогодні вже не вміщається в рамки єдиного училища, оскільки економічна наука відповідає сучасному рівню розвитку виробництва і торгівлі. Навчання економістів ведеться на декількох рівнях (училище, коледж, ВНЗ, пост ВНЗ) і підрозділяється на численні економічні спеціальності, часом настільки ж далекі, наскільки далекі один від одного діючі економічні професії.

Сучасне економічну освіту має ряд особливостей.
  • Домінує вузька спеціалізація при розробці програм, за якими відбувається навчання економістів. Нерідко фахівці, що працюють на фондовому ринку, наприклад, мають дуже віддалене уявлення про економіку виробництва або логістики.
  • Практикується відділення теорії бухгалтерського обліку від базових основ, на яких будується економічну освіту. Вважається, що бухгалтерський супровід виробництва повинно бути механізованим і передано в руки вузьких професіоналів. Однак більшість практикуючих економістів вважають цей постулат помилковим на тій підставі, що знання бухгалтерії настільки ж необхідно економісту, як знання абетки необхідно вміє читати.
  • Сучасна економічна наука при аналізі закономірностей бізнесу та прогнозуванні його розвитку все більше спирається на математичні та статистичні методи, що вимагає від студентів відповідної підготовки.
  • Економічна освіта все частіше вибирають як другої вищої освіти.
  • Підготовка грамотних фахівців повинна спиратися на вивчення світових економічних взаємозв'язків. Підмогою для сучасних економістів стають знання іноземних мов.


  • Економічні професії очима журналу Forbes


    Журнал Forbes в січні 2011 року опублікував десятку найкращих професій 2010 року. В основі його дослідження лежать дані великого американського рекрутінкового сайту Career Cast. При аналізі враховувалися наступні чинники:
    • очікуваний річний дохід,
    • комфортність роботи,
    • затребуваність з боку роботодавців,
    • відсутність стресів.


    Верхню позицію списку займає актуарій, спеціаліст з оцінки ризиків, здатний розрахувати ймовірності виникнення проблем і найбільш раціональні способи їх запобігання. Діяльність його тісно пов'язана зі страховим та фінансовим менеджментом. Річний дохід - до 85 тисяч доларів. У топову десятку також увійшли професії бухгалтера і статистика.

    Таким чином, Forbes стверджує, що економічна освіта продовжує залишатися одним з найбільш затребуваних.